ما يعني العمى التكرار

هل حدث لك هذا من قبل؟ لقد أمضيت أسابيع في العمل على ورقة بحث ، وقمت بتصحيحها عدة مرات قبل تسليمها في الدرجات. عندما يعيد معلمك ورقتك ، تكتشف أنك ارتكبت خطأ وكررت عبارة "the" في جملة أدت إلى فقدان نقاط بسبب خطأ بسيط في التحرير.

محبط ، أليس كذلك؟

هذا النوع من الأخطاء هو شائع بشكل مدهش في ما يُعرف باسم العرض التقديمي المرئي التسلسلي السريع ، وفي أغلب الأحيان قوائم الكلمات والجمل. في حالات معينة ، يكون الناس فقراء بشكل ملحوظ في اكتشاف التكرار. ويعرف هذا الفشل إلى المثيل الثاني من الشيء نفسه في سلسلة من الكلمات أو الصور باسم " عمى التكرار" .

على سبيل المثال ، اقرأ ما يلي:

أنا أحب باريس في

الربيع.

هل اكتشفت المثال الثاني للكلمة؟ هذه التكرارات تنزلق علينا كثيرًا ، ولكن لماذا نفشل كثيرًا في مشاهدة حالتين من نفس الكلمة أو الصورة؟

تفسيرات لعمى التكرار

ما الذي يسبب عمى التكرار بالضبط؟ تم اقتراح بعض التفسيرات المختلفة. أحد أكثر الحسابات الأساسية لعمى التكرار هو أن التكرار الثاني للكلمة لا يتم التعرف عليه كحدث مميز ، لذلك تصبح الكلمة الثانية مستوعبة أساسًا مع التواجد الأول للكلمة.

على سبيل المثال ، في الجملة "أكلت المعكرونة والدجاج على الرغم من أن المعكرونة كانت غير مطبوخة جيدا" ، فإن العديد من المشاركين سيظهرون استرجاع ضعيف جدا للمثيل الثاني لكلمة "الشعرية".

بعض النظريات الأبرز لشرح عمى التكرار:

• تقترح الباحثة نانسي كنويشر أن هذه الظاهرة هي نتيجة لمشكلة إدراكية غالباً ما يشار إليها باسم فرضية "الأنواع والتوكينز". وفقا لهذا النهج ، يتم التعرف على كل حافز في تسلسل من خلال المثال (الرمز) لفئة (نوع). عندما يتكرر نفس الحافز ، يتم تحديده حسب النوع ولكن ليس رمزيًا. وبسبب هذا ، يتم فقدان المظهر الثاني لعنصر ما بسرعة من الذاكرة قصيرة المدى قبل التمكن من التعرف عليه.

• من جهة أخرى ، يجادل كل من Fagot و Pashler بأن التكرار العمى هو نتيجة فشل استرجاع الذاكرة . في تجربة واحدة ، وجدوا أن المراقبين عرض عمى التكرار للمرة الثانية من خطاب إذا حاول الأفراد تكرار الحروف في ترتيب العرض التقديمي. اختفى هذا التأثير إذا قام المشاركون بتكرار الحروف بترتيب عكسي.
• يشير باحثون آخرون ، بما في ذلك Whittlesea ، إلى أن إشارات الترميز الضعيفة تؤدي إلى عدم القدرة على إعادة بناء التسلسل بدقة.

الملاحظات

"لا يتسبب العمى المتكرر في تغيب المراقبين عن الكلمات أو الحروف فحسب ، بل يمكن أن يتسبب أيضًا في قيام المراقبين بإنشاء كلمات وهمية ، على سبيل المثال ، إذا تم عرض الكلمات" lake " و" brake " و" ush " بسرعة ، واحدة تلو الأخرى ، لحوالي 100 ميللي ثانية مع 15 إلى 39 msec استراحة بين الكلمات ، تقرير المراقبين رؤية البحيرة وفرشاة وذهل عندما قيل له أن الفرشاة لم تقدم أبدا. " (Revlin ، 2013)

مصادر:

_{Fagot، C.، & Pashler، H. (1995). عمى التكرار: الإدراك أو فشل الذاكرة؟ مجلة علم النفس التجريبي: الإدراك البشري والأداء. 21 (2) ، 275-292.}

_{Kanwisher، NG (1987). عمى التكرار: التعرف على النوع بدون تمييز الرمز المميز . الإدراك ، 27 ، 117-143.}

_{Revlin، R. (2013). الإدراك: النظرية والتطبيق. نيويورك: جديرة بالناشرين.}

_{Whittlesea، WA، Dorken، MD، Podrouzek، KW (1995). الأحداث المتكررة في القوائم السريعة: الجزء 1. الترميز والتمثيل . مجلة علم النفس التجريبي. التعلم والذاكرة والإدراك ، 21 (6) ، 1670-1688.}