ماذا يقول الباحثون وعلماء النفس عن الذكاء العاطفي؟ اقترح علماء النفس مجموعة متنوعة من التعريفات ، وناقشوا الفوائد المحتملة ، وعرضوا التحليل النقدي للنماذج النظرية المختلفة. الاقتباسات التالية هي مجرد عينة من ما كتب حول موضوع الذكاء العاطفي. إذا كنت تشعر بالفضول تجاه حاصل الذكاء العاطفي أو مكافئ الذكاء ، فإن هذا الاختبار سيخبرك.
تعريف الذكاء العاطفي
- ديفيد كاروسو: "من المهم جداً أن نفهم أن الذكاء العاطفي ليس عكس الذكاء ، إنه ليس انتصار القلب على الرأس - إنه التقاطع الفريد بين الاثنين".
- من ("العاطفي ماذا؟") - Freedman et al .: "الذكاء العاطفي هو وسيلة للاعتراف والتفهم واختيار طريقة تفكيرنا وشعورنا وتصرّفنا. فهو يشكل تفاعلنا مع الآخرين وفهمنا لأنفسنا. إنه يحدد كيف وما نتعلمه ؛ إنه يسمح لنا لتحديد الأولويات ؛ فهي تحدد غالبية أعمالنا اليومية ، وتشير الأبحاث إلى أنها مسؤولة عن 80٪ من "النجاح" في حياتنا.
- من التعامل مع العناية: كتاب النشاط الذكاء العاطفي - Salovey & Mayer: "نحن نعرّف الذكاء العاطفي كمجموعة فرعية من الذكاء الاجتماعي الذي ينطوي على القدرة على مراقبة مشاعر المرء ومشاعر الآخرين ومشاعرهم ، والتمييز بينهم واستخدام هذه المعلومات لتوجيه تفكيره وأفعاله".
- من "الذكاء العاطفي" ، 1990
- Mayer & Cobb: "القدرة على معالجة المعلومات العاطفية ، خاصة لأنها تنطوي على الإدراك والاستيعاب والتفهم وإدارة العاطفة".
- من "السياسة التعليمية على الذكاء العاطفي: هل يعقل؟" ، 2000
أهمية الذكاء العاطفي
- جون غوتمان: "في العقد الأخير أو نحو ذلك ، اكتشف العلم قدراً هائلاً من الدور الذي تلعبه العواطف في حياتنا. لقد وجد الباحثون أنه حتى أكثر من معدل الذكاء ، فإن وعيك العاطفي وقدراتك على التعامل مع المشاعر ستحدد نجاحك وسعادتك في جميع مناحي الحياة ، بما في ذلك العلاقات الأسرية ".
- من تربية طفل ذكي عاطفيا
- ماكون وآخرون: "إن تجربة المرء بنفسه بطريقة واعية - أي اكتساب معرفة ذاتية - هو جزء لا يتجزأ من التعلم".
- من Self-Science: منهج الذكاء العاطفي - Salovey، Mayer، Goldman، Turvey، and Palfai: "الناس في مزاج جيد هم أفضل في التفكير الاستقرائي والحل الإبداعي للمشاكل."
- من العاطفة ، الإفصاح ، والصحة ، 1995 - جون ماير: "تحدث العاطفة عندما تكون هناك بعض الحالات المعرفية البيولوجية ، وبعض التجارب ، وبعض الحالات المعرفية التي تحدث جميعها في وقت واحد".
- From EQ Today ، Spring 1999 - ماير وسالوفي: "من المتوقع أن يتقدم الأشخاص الذين يتمتعون بذكاء عاطفي بسرعة أكبر من خلال القدرات المعينة وإتقان المزيد منهم".
- من "ما هو الذكاء العاطفي" في التنمية العاطفية والذكاء العاطفي: الآثار التعليمية ، من قبل بيتر سالوفي وديفيد سلوتر. 1997
انتقادات لأبحاث الذكاء العاطفي
- هانز إيسنك على عمل جولمان: "[هو] يجسد بشكل أكثر وضوحا من معظم العبث الجوهري للنزعة إلى الطبقة تقريبا أي نوع من السلوك كـ" ذكاء "... إذا كانت هذه" القدرات "الخمسة تحدد" الذكاء العاطفي "، فإننا نتوقع بعض الدليل على أنهم مرتبطون ارتباطًا كبيرًا ؛ يعترف جولمان بأنهم قد يكونون غير مترابطين تمامًا ، وعلى أي حال إذا لم نتمكن من قياسهم ، فكيف نعرف أنهم مرتبطون؟ لذا فإن النظرية كاملة مبنية على الرمال المتحركة ؛ ولا يوجد أساس علمي سليم. "
- من الذكاء: نظرة جديدة ، 2000
مستقبل الذكاء العاطفي
- بيتر سالوفي: "أعتقد أننا سنشهد خلال العقد القادم بحثًا جيدًا يُظهر أن المهارات والكفاءات العاطفية تتنبأ بنتائج إيجابية في المنزل مع العائلة ، وفي المدرسة ، وفي العمل. يتمثل التحدي الحقيقي في إظهار أن الذكاء العاطفي له أهمية بالغة في التركيبات النفسية التي تم قياسها منذ عقود مثل الشخصية ومعدل الذكاء. أعتقد أن الذكاء العاطفي يحمل هذا الوعد ".
- من "العاطفي ماذا؟" EQ اليوم
مصادر:
Beasley، K. (1987) “The Emotional Quotient.” منسا مجلة - إصدار المملكة المتحدة
"عاطفي ماذا؟: تعريفات وتاريخ الذكاء العاطفي" EQ اليوم
Eysenck، H. (2000). الذكاء: نظرة جديدة ، ناشرو المعاملات.
Mayer، JD "هل يمكن أن تسهم تدابير التقرير الذاتي في دراسة الذكاء العاطفي".
Mayer، JD، & Cobb، CD (2000). السياسة التعليمية على الذكاء العاطفي: هل يعقل؟ مراجعة علم النفس التربوي ، 12 ، 163-183.
Salovey، P.، Mayer، JD، Goldman، SL، Turvey، C.، & Palfai، TP (1995). الاهتمام العاطفي والوضوح والإصلاح: استكشاف الذكاء العاطفي باستخدام مقياس Trait Meta-Mood. In JW Pennebaker (Ed.)، Emotion، disclosure، and health (pp. 125-154). واشنطن العاصمة: الجمعية الأمريكية لعلم النفس.