كان ألفريد بينيت عالما نفسيا فرنسيا كان أفضل ما يكون في العالم من حيث تطوير أول اختبار استخباراتي على نطاق واسع. بدأ الاختبار بعد أن طلبت الحكومة الفرنسية من بينيه تطوير أداة يمكن أن تحدد أطفال المدارس الذين يحتاجون إلى دراسات علاجية. مع المتعاون معه تيودور سيمون ، أنشأوا مقياس ذكاء بينيه سيمون.
قام لويس تيرمان بعد ذلك بمراجعة المقياس وقام بتوحيد الاختبار مع موضوعات مأخوذة من عينة أمريكية ، وأصبح الاختبار معروفًا باسم جداول ستانفورد بينيه للمخابرات. لا يزال الاختبار قيد الاستخدام اليوم ويظل واحدًا من أكثر اختبارات الذكاء استخدامًا.
اشتهر
- سيمون بينيه مقياس الاستخبارات
- ستانفورد بينت اختبار الذكاء
ألفريد بينيه في وقت مبكر من الحياة
ولد ألفريد بينيت ألفريدو بينيتي في 8 يوليو 1857 في نيس ، فرنسا. والده ، وهو طبيب ، وأمه ، وهو فنان ، طلق عندما كان صغيرا وبينيه ثم انتقل إلى باريس مع والدته.
بعد تخرجه من كلية الحقوق عام 1878 ، خطط بينيه في البداية لاتباع خطى والده والتسجيل في كلية الطب. بدأ دراسة العلوم في جامعة السوربون ولكن سرعان ما بدأ بتثقيف نفسه في علم النفس من خلال قراءة أعمال أفراد مثل تشارلز داروين وجون ستيوارت ميل.
ألفريد بينيه في مهنة
بدأ بينيه العمل في مستشفى Salpêtrière في باريس بتوجيه من جون مارتن Charcot.
بعد ذلك ، انتقل إلى منصب في مختبر علم النفس التجريبي حيث كان مدير مشارك وباحث. في عام 1894 ، تم تعيين بينيت مدير المختبر وبقي في هذا المنصب حتى وفاته في عام 1911.
نتج عن دعم Binet المبكر لبحث Charcot حول التنويم المغناطيسي إحراجا محترفا عندما تعثرت أفكار Charcot تحت تقييم علمي أوثق.
وسرعان ما حول اهتمامه نحو دراسة التطور والاستخبارات ، حيث كان يرتكز في كثير من الأحيان على أبحاثه حول ملاحظات ابنتيه.
في حين كانت مصالح ألفريد بينيه واسعة ومتنوعة إلى حد كبير ، إلا أنه اشتهر أكثر بعمله في موضوع الذكاء . طلبت الحكومة الفرنسية من بينيه تطوير اختبار لتحديد الطلاب ذوي صعوبات التعلم أو الذين يحتاجون إلى مساعدة خاصة في المدرسة.
اختبار ذكاء بينيه
وضع بينيت وزميله تيودور سيمون سلسلة من الاختبارات المصممة لتقييم القدرات العقلية. وبدلاً من التركيز على المعلومات المكتسبة مثل الرياضيات والقراءة ، ركز بينيت بدلاً من ذلك على القدرات العقلية الأخرى مثل الانتباه والذاكرة. أصبح النطاق الذي طوروه معروفًا باسم مقياس ذكاء Binet-Simon.
تمت مراجعة الاختبار في وقت لاحق من قبل عالم النفس لويس تيرمان وأصبح يعرف باسم ستانفورد بينيه. وبينما كانت نية Binet الأصلية هي استخدام الاختبار لتحديد الأطفال الذين يحتاجون إلى مساعدة أكاديمية إضافية ، فإن الاختبار سرعان ما أصبح وسيلة لتحديد أولئك الذين يعتبرون "عقلية ضعيفة" من قبل حركة تحسين النسل. كان علم تحسين النسل هو الاعتقاد بأن البشر يمكن تحسينهم وراثيًا من خلال التحكم في الأشخاص المسموح لهم بإنجاب الأطفال.
من خلال القيام بذلك ، اعتقد علماء تحسين النسل أنهم قادرون على إنتاج خصائص موروثة أكثر تفضيلاً.
هذا التحول في كيفية استخدام الاختبار في ملحوظ منذ Binet نفسه يعتقد أن اختبار الذكاء الذي صممه كان له حدود. وأعرب عن اعتقاده بأن الذكاء معقد ولا يمكن الاستغناء عنه بالكامل بتدبير كمي وحيد. ويعتقد أيضا أن المخابرات ليست ثابتة. ربما الأهم من ذلك ، شعر بينيه أيضا أن مثل هذه التدابير من المخابرات لم تكن دائما قابلة للتعميم ويمكن أن تنطبق فقط على الأطفال الذين لديهم خلفيات وتجارب مماثلة.
ألفريد بينيت مساهمات في علم النفس
اليوم ، غالباً ما يُستشهد ألفريد بينيت كواحد من أكثر علماء النفس تأثيرًا في التاريخ.
في حين أن مقياس ذكائه يخدم كأساس لاختبارات الذكاء الحديثة ، لم يعتقد بينيه نفسه أن اختباره كان يقاس درجة دائمة من الذكاء. وفقا ل Binet ، يمكن أن درجة الفرد تختلف. واقترح أيضا أن عوامل مثل الحافز والمتغيرات الأخرى يمكن أن تلعب دورا في درجات الاختبار.
منشورات مختارة
- بينيه ، أ. (1916). طرق جديدة لتشخيص المستوى الذهني من subnormals. في ES كايت (ترانس) ، وتطوير الذكاء لدى الأطفال. فينلاند ، نيوجيرسي: منشورات مدرسة التدريب في فينلاند. (نُشِرَ أصلاً في عام 1905 في كتاب "علم النفس النفسي" ، 12 ، 191-244.).
- بينيه. A.، & Simon، T. (1916). تطوير الذكاء لدى الأطفال . بالتيمور ويليامز ويلكنز. (أعيدت طباعتها عام 1973 ، نيويورك: مطبعة أرنو ؛ 1983 ، سالم ، شركة NH: شركة Ayer).
في كلماته
"يبدو أن بعض الفلاسفة الجدد قد أعطوا موافقتهم الأخلاقية على هذه الأحكام المؤسفة التي تؤكد أن ذكاء الفرد هو كمية ثابتة ، وكمية لا يمكن زيادتها. يجب علينا الاحتجاج والتفاعل ضد هذا التشاؤم الوحشي ؛ سنحاول إثبات انها مبنية على لا شيء ". - Alfred Binet، Les idées modernes sur les enfants ، 1909
> المصادر:
> فانشر ، RE & Rutherford ، A. رواد في علم النفس. نيويورك: دابليو دابليو نورتون عام 2016.
> فانتشر ، RE. ألفريد بينيت. صور من الرواد في علم النفس ، المجلد 3. GA Kimble & M Wertheimer (Eds.). واشنطن العاصمة: صحافة علم النفس؛ 2014.