الخصائص والتأثيرات والأسباب
خلال الستينات من القرن الماضي ، وصفت عالمة النفس ديانا بومرزند ثلاثة أساليب مختلفة للوالدين استنادًا إلى أبحاثها مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة: الأبوة الاستبدادية ، والسلطة ، والسماح للأطفال. في سنوات لاحقة ، أضاف الباحثون النمط الرابع المعروف باسم الأبوة غير المشتركة.
الأبوة غير المتضمنة ، التي يشار إليها أحيانًا باسم الأبوة والأمومة المهملة ، هي أسلوب يتميز بنقص الاستجابة لاحتياجات الطفل.
الآباء غير المشتركين لا يقدمون إلا القليل من المطالب لأطفالهم وغالبا ما يكونون غير مبالين أو غير راغبين أو حتى مهملين تماما.
هؤلاء الآباء لديهم القليل من المشاركة العاطفية مع أطفالهم. في حين أنها توفر الاحتياجات الأساسية مثل الغذاء والمأوى ، فهي غير متورطة في حياة أطفالهم. قد تختلف درجة المشاركة اختلافًا كبيرًا. قد يكون بعض الوالدين غير المشتركين غير متحمسين نسبيا لأطفالهم ، ولكن قد لا يزال لديهم بعض القيود الأساسية مثل حظر التجول. قد يكون آخرون إهمال صريح أو حتى يرفضون أطفالهم على الفور.
خصائص غير الوالدين
يميل الآباء غير المشتركين إلى امتلاك هذه الخصائص:
- انهم بعيدون عاطفيا عن أطفالهم
- أنها توفر القليل من الإشراف أو لا
- أظهروا القليل من الدفء والحب والعاطفة تجاه أطفالهم
- لديهم توقعات أو طلبات قليلة أو معدومة للسلوك
- انهم لا يحضرون المناسبات المدرسية والمؤتمرات بين الآباء والمدرسين
- قد يتعمدون تجنب أطفالهم
- غالباً ما تغمرهم مشاكلهم الخاصة للتعامل مع أطفالهم
آثار الأبوة غير المشتركة على الأطفال
يميل الأطفال الذين يتم جمعهم من قبل آباء غير معنيين إلى المعاناة من هذه التأثيرات:
- يجب أن يتعلموا توفير أنفسهم
- انهم يخشون الاعتماد على الآخرين
- انهم غالبا ما يتم سحبها عاطفيا
- أنها تميل إلى إظهار مزيد من الجنوح خلال فترة المراهقة
- فهم يشعرون بالخوف أو القلق أو الإجهاد بسبب نقص الدعم الأسري
- لديهم خطر متزايد من تعاطي المخدرات
عواقب الأبوة غير المشتركة
يربط الباحثون أنماط الأبوة والأمومة بمجموعة من نتائج الأطفال في مجالات مثل المهارات الاجتماعية والأداء الأكاديمي. عادة ما يكون أداء أباء الوالدين غير المشاركين ضعيفًا في جميع مجالات الحياة تقريبًا. يميل هؤلاء الأطفال إلى إظهار العجز في الإدراك والتعلق والمهارات العاطفية والمهارات الاجتماعية.
بسبب عدم الاستجابة العاطفية والحب من مقدمي الرعاية لهم ، قد يجد الأطفال الذين يتم تربيتهم من قبل الوالدين غير المشاركين صعوبة في تكوين المرفقات في وقت لاحق من الحياة. إن عدم وجود حدود كاملة في المنزل يجعل من الصعب تعلم السلوكيات والقيود المناسبة في المدرسة وغيرها من المواقف الاجتماعية ، وهذا هو السبب في أن الأطفال ذوي الآباء غير المستهدفين هم أكثر عرضة لسوء التصرف.
أسباب غير الوالدين الأبوة والأمومة
وكثيراً ما كان الوالدان اللذان يحملان أسلوب الأبوة والأمومة غير المشتركين يثيرانهما من قبل الوالدين غير القابلين للانفصال. وبوصفهم بالغين ، قد يجدون أنفسهم يكررون نفس الأنماط التي أثيرت معهم. قد يكون الآباء الآخرون الذين يعرضون هذا الأسلوب محاصرين في حياتهم المزدحمة لدرجة أنهم يجدون أنه من الأسهل اتباع نهج عدم التدخل للتعامل مع أطفالهم.
في بعض الحالات ، قد يكون الوالدان قد اختلفا في مشاكلهم الخاصة (أي ، أن يكونوا أكثر من طاقتهم ، أو يتعاملون مع الكآبة ، يكافحون مع الإدمان) ، وأنهم في الواقع يفشلون في رؤية كيف غير متورطين مع أطفالهم أو أنهم ببساطة غير قادرين على توفير العاطفة. دعم احتياجات أطفالهم.
> المصادر:
> بحر SJ ، هوفمان JP. الأبوة والأمومة على غرار ، التدين ، الأقران ، والمراهقين الشراب الثقيل. مجلة دراسات عن الكحول والمخدرات . 1 يوليو 2010 ؛ 71 (4): 539-543.
> Baumrind D. ممارسات رعاية الطفل Anteceding ثلاثة أنماط من سلوك ما قبل المدرسة. علم النفس الوراثي. شباط 1967 ؛ 75: 43-88.
> Baumrind D. تأثير نمط الأبوة والأمومة على كفاءة المراهقين واستخدام المواد. مجلة سن المراهقة المبكرة . 1991؛ 11 (1): 56-95.
> هانكوك هوسكينز D. عواقب رعاية الأطفال على نتائج المراهقين. المجتمعات . 2014؛ 4: 506-531. دوى: 10.3390 / soc4030506.