يمكن الردف تحسين سلوك ADHD؟

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو اضطراب يتضمن الاندفاعية - أي صعوبة في الحد من سلوكيات المرء. ونتيجة لذلك ، فإن واحدة من أهم المهارات التي يحتاجها طفلك هي الانضباط الذاتي. بالطبع يزداد الانضباط الذاتي كلما نضج الشخص - ولكن يمكن تعليمه من خلال النمذجة والممارسة. يمكن الردف مساعدة لتعليم الانضباط الذاتي؟

المشكلة مع الردف كنوع من الانضباط للأطفال الذين يعانون من ADHD

الردف ليست استراتيجية الأبوة فعالة للغاية لأي طفل.

قد يتوقف السلوك في تلك اللحظة ، لكنه لا يعلم مهارات جديدة أو سلوكيات بديلة مناسبة للأطفال. الردف أيضا نماذج السلوك العدواني كحل ويمكن أن يؤدي إلى تدهور العلاقة بين الوالدين والطفل. في معظم الحالات ، لا يوقف هذا السلوك الإشكالي على المدى الطويل ، خاصة بالنسبة للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذي يميل إلى العيش في الوقت الحالي ويواجه صعوبة في ربط السلوكيات بالعواقب .

هل يمكن أن تكون العواقب السلبية غير الردف مفيدة؟

النتائج السلبية لها بالتأكيد مكانها في الأطفال الأبوة والأمومة الذين يعانون من ADHD. إلا أن الطريقة الأكثر فاعلية لاستخدام هذه النتائج هي بطريقة هادئة ومتسقة وبطريقة تساعد طفلك على تعلم طرق لتغيير السلوك غير المناسب.

الضرب فعال في جعل الطفل يمتثل على الفور في المدى القصير ، لكنه لا يشجع السلوك الإيجابي والتكيفي على المدى الطويل.

لقد ثبت أن العواقب مثل إزالة الامتيازات وفقدان النشاط الخاص واستخدام المهلة أكثر فاعلية.

بالنسبة للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذي يواجه صعوبة في التنظيم الذاتي ، فإن اتباع نهج استباقي للانضباط هو الأكثر فعالية. ويشمل هذا النهج بيئة منظمة يمكن التنبؤ بها ، وردود فعل فورية ومتكررة ، وتشكيل ومكافأة السلوك المناسب ، واستخدام الحوافز قبل العواقب.

كيفية تجنب استخدام الردف ونتيجة للعواقب

يمكن للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أن يكونوا غاضبين للغاية - فهم نشطون للغاية ، ولا يبدو أنهم يتعلمون من الأخطاء ، ويحتاجون إلى مراقبة متكررة وإعادة توجيه ، ومغامرون ، ومتفاعلون ، ومتطرفون ومزاجون ، أو لديهم ميول عدوانية أو مدمرة. هذا يمكن أن يثير مجموعة واسعة من المشاعر وإحباط حتى معظم المرضى من الآباء والأمهات. في بعض الحالات ، قد يلجأ الآباء إلى الردف كجهد أخير خاصة عندما يشعرون بعدم القدرة أو السيطرة على كيفية إدارة السلوكيات.

إذا وجدت نفسك في هذا الموقف ، يمكن أن يساعدك في الحفاظ على منظور الإعاقة من خلال فهم أن طفلك لديه احتياجات خاصة. يمكن أن يساعد أيضًا في تذكير نفسك مرارًا وتكرارًا بعدم تخصيص سلوكيات طفلك. التخطيط المسبق لكيفية التعامل مع المواقف الصعبة ، وعندما تحدث تلك الحوادث ، خذ نفسًا عميقًا طويلًا - أو ثلاثة أو أربعة - قبل الرد على طفلك. هذا التأخير يمكن أن يساعدك في التفكير والاستجابة بتقنية الأبوة أكثر فاعلية .

المزيد عن الأبوة والأمومة على الطفل ADHD: