علم نفس الطفل ، وأوضح

السياق وأشياء مهمة للنظر فيها

علم نفس الطفل هو أحد فروع علم النفس العديدة وواحد من أكثر المجالات التخصصية التي تتم دراستها بشكل متكرر. يركز هذا الفرع تحديدًا على عقل وسلوك الأطفال من تطوير ما قبل الولادة حتى نهاية فترة المراهقة. يتعامل علم نفس الطفل ليس فقط مع نمو الأطفال جسديًا ، ولكن أيضًا مع نموهم العقلي والعاطفي والاجتماعي.

تاريخياً ، كان يُنظر إلى الأطفال في كثير من الأحيان على أنهم مجرد نسخ أصغر من البالغين. عندما اقترح جان بياجيه أن الأطفال يفكرون بطريقة مختلفة عن البالغين ، أعلن ألبرت أينشتاين أن هذا الاكتشاف "بسيط للغاية لدرجة أن عبقريًا كان يمكن التفكير فيه فقط".

اليوم ، يدرك علماء النفس أن علم نفس الطفل فريد ومعقد ، لكن الكثير يختلف من حيث المنظور الفريد الذي ينتهجه عندما يقترب من التنمية. يختلف الخبراء أيضًا في ردودهم على بعض الأسئلة الأكبر في علم نفس الطفل ، مثل ما إذا كانت التجارب المبكرة مهمة أكثر من تلك التي في وقت لاحق أو ما إذا كانت الطبيعة أو التنشئة تلعب دورًا أكبر في بعض جوانب التنمية.

ولأن الطفولة تلعب دورًا مهمًا في مجرى الحياة ، فلا عجب في أن هذا الموضوع أصبح موضوعًا هامًا في علم النفس وعلم الاجتماع والتعليم. يركز الخبراء فقط على التأثيرات العديدة التي تساهم في نمو الطفل الطبيعي ، ولكن أيضًا للعديد من العوامل التي قد تؤدي إلى مشاكل نفسية أثناء الطفولة.

إن احترام الذات ، والمدرسة ، والأبوة والأمومة ، والضغوط الاجتماعية ، وغيرها من الموضوعات كلها تثير اهتمامًا كبيرًا لعلماء نفس الأطفال الذين يسعون جاهدين لمساعدة الأطفال على التطور والنمو بطرق صحية ومناسبة.

سياقات مختلفة لعلم نفس الطفل

عندما تفكر في التنمية ، ما الذي يتبادر إلى الذهن؟ إذا كنت مثل معظم الناس ، ربما تفكر في العوامل الداخلية التي تؤثر على كيفية نمو الطفل ، مثل الوراثة والخصائص الشخصية.

ومع ذلك ، فإن التنمية تنطوي على أكثر بكثير من التأثيرات التي تنشأ من داخل الفرد. تلعب العوامل البيئية مثل العلاقات الاجتماعية والثقافة التي نعيشها أيضًا أدوارًا أساسية.

بعض السياقات الرئيسية التي يتعين علينا النظر فيها في تحليلنا لعلم نفس الطفل تشمل:

السياق الاجتماعي

تؤثر العلاقات مع الأقران والبالغين على كيفية تفكير الأطفال وتعلمهم وتطويرهم. تشكل العائلات والمدارس ومجموعات الأقران جزءًا مهمًا من السياق الاجتماعي.

السياق الثقافي

تساهم الثقافة التي يعيشها الطفل في مجموعة من القيم والعادات والافتراضات المشتركة وأساليب العيش التي تؤثر على التنمية طوال فترة الحياة. قد تلعب الثقافة دوراً في كيفية ارتباط الأطفال بوالديهم ، ونوع التعليم الذي يتلقونه ونوع رعاية الأطفال التي يتم توفيرها.

السياق الاجتماعي الاقتصادي

يمكن للطبقة الاجتماعية أيضا أن تلعب دورا رئيسيا في تنمية الطفل. تعتمد الحالة الاجتماعية الاقتصادية (غالباً ما يتم اختصارها إلى SES) على عدد من العوامل المختلفة بما في ذلك مقدار التعليم الذي يحصل عليه الأشخاص ، وكم الأموال التي يكسبونها ، والوظيفة التي يحتفظون بها ومكان إقامتهم. يميل األطفال الذين يتم تربيتهم في األسر ذات الحالة االجتماعية واالقتصادية العالية إلى الحصول على فرص أكبر ، في حين أن األطفال الذين ينتمون إلى أسر معيشية ذات مستوى اجتماعي واقتصادي منخفض قد يكون لهم وصول أقل إلى أشياء مثل الرعاية الصحية وتغذية الجودة والتعليم.

مثل هذه العوامل يمكن أن يكون لها تأثير كبير على علم نفس الطفل.

تذكر ، كل ثلاثة من هذه السياقات تتفاعل باستمرار. في حين قد يكون لدى الطفل فرص أقل بسبب الوضع الاجتماعي والاقتصادي المنخفض ، فإن إثراء العلاقات الاجتماعية والروابط الثقافية القوية قد يساعد في تصحيح هذا الخلل.

أشياء مهمة للنظر في علم نفس الطفل

يشمل علم نفس الطفل مجموعة واسعة من المواضيع ، من التأثيرات الجينية على السلوك إلى الضغوط الاجتماعية على التنمية. فيما يلي بعض المواضيع الرئيسية الضرورية لدراسة علم نفس الطفل:

قد يتخصص علماء نفس الأطفال في مساعدة الأطفال على التعامل مع مخاوف التطور المحددة ، أو قد يتخذون نهجًا أكثر عمومية. في كلتا الحالتين ، يسعى هؤلاء المهنيين لمساعدة الأطفال على التغلب على المشاكل المحتملة والنمو بطرق تؤدي إلى نتائج صحية. فعلى سبيل المثال ، قد ينظر علماء نفس الأطفال إلى أي من ممارسات وممارسات رعاية الأطفال تؤدي إلى أفضل النتائج النفسية أو قد يعملون مع الأطفال لمساعدتهم على تطوير عقليات النمو.

افكار اخيرة

إن فهم ما يميز الأطفال هو مهمة هائلة ، لذا فإن دراسة علم نفس الطفل واسعة وعميقة. الهدف النهائي من هذا المجال هو دراسة التأثيرات الكثيرة التي تجمع وتفاعل للمساعدة في جعل الأطفال من هم واستخدام هذه المعلومات لتحسين الأبوة والأمومة ، والتعليم ، ورعاية الأطفال ، والعلاج النفسي ، وغيرها من المجالات التي تركز على استفادة الأطفال. من خلال فهم جيد لكيفية نمو الأطفال والتفكير والسلوك ، يمكن أن يكون الآباء والمهنيين العاملين مع الأطفال أفضل استعدادًا لمساعدة الأطفال في رعايتهم.