علم النفس الجشطالت هي مدرسة فكرية تنظر إلى العقل البشري وسلوكه ككل. عند محاولة فهم العالم من حولنا ، يشير علم نفس الجشطالت إلى أننا لا نركز ببساطة على كل مكون صغير.
بدلا من ذلك ، تميل عقولنا إلى إدراك الأشياء كجزء من أكبر وكعناصر لأنظمة أكثر تعقيدا. لعبت هذه المدرسة من علم النفس دورا رئيسيا في التطور الحديث لدراسة الإحساس والإدراك البشري.
تاريخ موجز لالجيستالت علم النفس
نشأ في عمل ماكس فيرتهايمر ، علم نفس الجشطالت شكّل جزئياً كإستجابة للبنية البنيوية لفيلهلم فاندت .
بينما كان وندت مهتمًا بتحطيم المسائل النفسية إلى أصغر جزء ممكن ، كان علماء النفس في الجشطالت مهتمين بدلاً من ذلك بالنظر إلى مجمل العقل والسلوك. كان المبدأ التوجيهي وراء حركة الجشطالت أن الكل كان أكبر من مجموع أجزائه.
وقد تأثر تطور هذا المجال من علم النفس بعدد من المفكرين ، ومنهم إيمانويل كانط وإرنست ماخ ويوهان فولفغانغ فون جوته.
تأثر تطور علم نفس الجشطالت جزئياً بملاحظات فيرثايمر في محطة القطار. قام بشراء لعبة ستوبوسكوب التي تعرض الصور في تسلسل سريع لتقليد حركة الظهور. وفي وقت لاحق ، اقترح مفهوم ظاهرة Phi التي يمكن أن تؤدي فيها الأضواء الساطعة بالتسلسل إلى ما يعرف بالحركة الواضحة.
وبعبارة أخرى ، نحن ندرك الحركة التي لا يوجد فيها شيء. الأفلام هي أحد الأمثلة على الحركة الواضحة. من خلال سلسلة من الأطر الثابتة ، يتم إنشاء وهم الحركة.
كتب ماكس فيرتهايمر: "يمكن التعبير عن" الصيغة الأساسية "لنظرية الجشطالت بهذه الطريقة. هناك أجمعين لا يتم تحديد سلوكهم من خلال عناصرهم الفردية ، ولكن عندما يتم تحديد العمليات الجزئية بواسطة الطبيعة الجوهرية للكل.
إن الأمل في نظرية الجشطالت هو تحديد طبيعة مثل هذه الأيائل ".
كبير علماء النفس الجشطالت
كان هناك عدد من المفكرين الذين لديهم تأثير على علم نفس الجشطالت. بعض من أشهر علماء النفس الجشطالت ما يلي:
ماكس فيرتهايمر : يعتبر فيرتهايمر أحد مؤسسي علم نفس الجشطالت ، وهو معروف أيضًا بمفهومه لظاهرة phi. تنطوي ظاهرة phi على إدراك سلسلة من الصور الثابتة في تتابع سريع من أجل خلق وهم الحركة.
كيرت كوفكا: يعرف كيرت كوفكا ، أحد مؤسسي علم النفس الجشطالت الثلاث ، اهتمامات متنوعة ودرس العديد من الموضوعات في علم النفس بما في ذلك التعلم والإدراك وضعف السمع.
وولفجانج كولر: أيضا شخصية مؤسسية رئيسية في تاريخ حركة الجشطالت ، لخص كولر نظرية الجشطالت الشهيرة بقوله: "الكل يختلف عن مجموع أجزائه". كان معروفًا أيضًا بأبحاثه حول حل المشكلات ، وانتقاداته للاستبطان الذي استخدمه البنيويون لدراسة العقل البشري ، ومعارضته للسلوكية.
Gestalt قوانين المنظمة الإدراكية
هل سبق لك أن لاحظت كيف يبدو أن سلسلة من الأضواء الساطعة تتحرك ، مثل إشارات النيون أو خيوط أضواء عيد الميلاد؟
وفقا لعلم النفس الجشطالت ، تحدث هذه الحركة الظاهرة لأن عقولنا تملأ المعلومات المفقودة. هذا الاعتقاد بأن الكل أكبر من مجموع الأجزاء الفردية أدى إلى اكتشاف العديد من الظواهر المختلفة التي تحدث أثناء الإدراك.
من أجل فهم أفضل لكيفية عمل الإدراك البشري ، اقترح علماء النفس الجشطالت عددًا من قوانين التنظيم الإدراكي ، بما في ذلك قوانين التشابه ، وبراجنانز ، والقرب ، والاستمرارية ، والإغلاق.
يشير قانون التشابه إلى أن العناصر المتشابهة تميل إلى التجميع معًا. إذا كان عدد من الأشياء في مشهد مشابهًا لبعضها البعض ، فستقوم بجمعها معًا بشكل طبيعي وتصورها ككل.
على سبيل المثال ، سيتم عرض سلسلة من الدوائر أو المربعات المجمعة معًا كسلسلة من الأعمدة بدلاً من الأشكال الفردية فقط.
يقترح قانون الجوار أن الأشياء القريبة من بعضها البعض تميل إلى أن ينظر إليها كمجموعة. إذا رأيت عددًا من الأشخاص يقفون بالقرب من بعض ، على سبيل المثال ، قد تفترض على الفور أنهم جميعًا جزء من نفس المجموعة الاجتماعية.
في مطعم ، على سبيل المثال ، قد يفترض المضيف أو المضيفة أن الأشخاص الذين يجلسون بجانب بعضهم البعض في منطقة الانتظار هم معا ويسألون ما إذا كانوا مستعدين للجلوس. في الواقع ، قد يكونون جالسين بالقرب من بعضهم البعض لأن هناك مساحة صغيرة في منطقة الانتظار أو لأن تلك كانت المقاعد المفتوحة الوحيدة.
ساعد علم نفس الجشطالت أيضًا على تقديم فكرة أن الإدراك البشري ليس مجرد رؤية ما هو موجود بالفعل في العالم من حولنا. الكثير من ما نتصوره يتأثر بشدة بدوافعنا وتوقعاتنا.
كلمة من
واجه علم النفس الجشطالت انتقادات ، خاصة وأن العديد من مفاهيمه المركزية قد يكون من الصعب تحديدها وفحصها تجريبياً. في حين أن هذا النهج قد فقدت هويتها كمدرسة فكرية مستقلة في علم النفس ، فقد كان لأفكارها المركزية تأثير كبير على مجال علم النفس ككل.
علم النفس Gestalt قد أدرجت إلى حد كبير من قبل مجالات علم النفس الأخرى ، ولكن كان لها تأثير هائل. واستمر الباحثون الآخرون الذين تأثروا بمبادئ علم نفس الجشطالت بما في ذلك كورت ليفين وكورت غولدستين لتقديم مساهمات مهمة في علم النفس. وقد لعبت فكرة أن الكل يختلف عن أجزائه دورا في مجالات أخرى بما في ذلك فهمنا للدماغ والسلوك الاجتماعي.
> المصادر:
> Hergenhahn، BR. مقدمة لتاريخ علم النفس. Belmont، CA: Wadsworth Cengage Learning؛ 2009.
> Koffka، K. Principles of Gestalt Psychology. أوكسفورد: روتليدج 2014.