يتغير التاريخ خلف الاسم
قد تكون سمعت المصطلحين ADD و ADHD يستخدمان بالتبادل. إن اضطراب نقص الانتباه (ADD) واضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط (ADHD) هما في الواقع نفس الشرط ، إلا أن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كان له عدة تغييرات في الاسم في العقود الثلاثة الأخيرة. ويرجع ذلك إلى أنه كلما تم إجراء المزيد من الأبحاث ، فإن الفهم ينمو وقد تم تغيير الاسم ليعكس تلك المعرفة.
ADHD هو الاسم الرسمي
ADHD هو الآن الاسم الرسمي لهذا الاضطراب. ومع ذلك ، لا يزال العديد من الأشخاص يستخدمون مصطلح ADD ، وهو الاسم الرسمي من عام 1980 إلى عام 1987.
بعض الناس يشعرون بالغضب أو الإحباط عندما يسمعون أن ADD و ADHD متشابهان. يشعرون أن "H" ، التي تعني فرط النشاط ، لا تصفهم بدقة أو طفلهم. يمكن فهم تطور التغييرات في الاسم مساعدة.
جدول زمني موجز لاسم تغيير ADHD
تم نشر الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM) من قبل الجمعية الأمريكية للطب النفسي. إنه المبدأ التوجيهي القياسي الذي يستخدمه الأطباء والمتخصصون في الصحة العقلية والأطباء عندما يقومون بتقييم وتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وقضايا الصحة العقلية الأخرى. كل تحديث ومراجعة جديدة للـ DSM متوقعة بفارغ الصبر ، لأنها يمكن أن تعني تغيير كبير أو صغير في ما يسمى كل حالة ، وفي معايير تشخيصها ، بما في ذلك ADHD.
1980
تم إصدار الطبعة الثالثة من DSM (DSM-III) وأصبح الاسم الرسمي للحالة اضطراب نقص الانتباه (ADD). في هذا الوقت ، لم يكن يعتبر فرط النشاط من الأعراض المتكررة. تم تحديد نوعين فرعيين من ADD:
- إضافة مع فرط النشاط
- إضافة دون فرط النشاط
1987
تم إصدار نسخة منقحة من DSM-III.
أصبح الاسم الرسمي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD). وهذا يعني أن النشاط المفرط كان يعتبر ميزة مهمة في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
1994
تم نشر الدليل التشخيصي الرابع DSM-IV ، مع تغيير بسيط في القواعد في الاسم. كان الاسم الرسمي الآن هو اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط. وأشار القطع بين اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط شيء ذات مغزى. هل يمكن أن يكون أي من أو الأنواع الفرعية. لم تكن بحاجة إلى أن تكون مفرط النشاط لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تم استدعاء الأنواع الفرعية الثلاثة:
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط ، النوع المدمج
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط ، نوع غافل في الغالب
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط ، وهو في الغالب نوع مفرط النشاط الاندفاعي
2013
صدرت الطبعة الخامسة من DSM (DSM-5). تبقى الأنواع الفرعية الثلاثة من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه متماثلة ، ولكن تسمى الآن العروض التقديمية بدلاً من الأنواع الفرعية. يشملوا:
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط ، العرض التقديمي المشترك
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط ، العرض التقديمي الغالب
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط ، العرض التقديمي مفرط النشاط الاندفاعي.
يأخذ DSM-5 بعين الاعتبار كيفية ظهور الأعراض في كل من الأطفال والبالغين.
هذه أخبار جيدة ، حيث كان هناك شعور بأن البالغين الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتم التغاضي عنهم في أجهزة DSM السابقة.
باستخدام مصطلح ADD
لا يزال بإمكانك استخدام المصطلح ADD وسيفهمك الأشخاص بالتأكيد تقريبًا. يستخدم العديد من الأطباء والأطباء والكتاب ADD لإدراك عدم الانتباه واستخدام ADHD لوصف شخص لديه فرط النشاط. بعض الناس يستخدمون ADD و ADHD بالتبادل. ومع ذلك ، إذا تمكنت من إجراء التبديل الذهني من ADD إلى ADHD ، فسوف يساعد ذلك في تجنب الارتباك المحتمل ويبقيك على اطلاع على أحدث المصطلحات.
مكون فرط النشاط
يشعر العديد من الأشخاص الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بأنهم يستخدمون فرط النشاط باسم الحالة التي يسيئون بها نضالهم.
في كثير من الأحيان عندما يسمع الناس العاديون ADHD ، فإنهم يفكرون بشكل تلقائي في "النشاط الزائد" ولا يفهمون بدقة مختلف العروض التقديمية. بالطبع ، لا يتعين عليك مشاركة تشخيصك مع أي شخص ، ولكن إذا اخترت ذلك ، فيمكنك توضيح القليل وتوضيح أن هذا ADHD لا ينفطر ، مما يساعد على التوضيح على الفور.
لا يشعر العديد من البالغين المصابين بفرط الحركة ونقص الانتباه وفرط الحركة أن "H" يصفهم بدقة. عندما نفكر في النشاط الزائد ، يتبادر إلى الذهن طفل نشط جسديًا جدًا وغير قادر على الجلوس في الصف. كشخص بالغ ، قد تظهر فرط النشاط نفسها بطرق أقل وضوحًا. على سبيل المثال ، قد يكون لديك ميول مدمنة للكحول ، أو تتحدث كثيرًا ، أو تململ باستمرار ، أو تقود سيارتك بسرعة كبيرة. قد يكون أيضًا أنك لست شديد النشاط كما كنت في السابق. تدرك الطبعة الخامسة من الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية أن عرض الشخص المصاب بفرط الحركة قد يتغير خلال حياته.
> المصدر:
> الجمعية الأمريكية للطب النفسي. الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (الطبعة الخامسة). واشنطن العاصمة؛ 2013.